Escola Rural Eurides Martins

AUTORA Prof.ª: Cristina Apª de Oliveira Total de alunos: 19 Público-alvo: 5º ano do Ensino Fundamental Tema central: Materiais sustentáveis, de onde vêm os materiais e para onde vão. Recursos utilizados: Vídeo-aulas do projeto Vamos Ler, produção de textos, confecção de cartazes e apresentações orais. O relatório descreve as atividades desenvolvidas com os alunos do 5º ano, com foco na conscientização ambiental, sustentabilidade e consumo consciente.

AUTORA Professora Responsável: Cristina Aparecida de Oliveira Localização: Bairro Capinzal — Piraí do Sul (PR) Turma Envolvida: 5º Ano A Data do Acontecimento: 08/08/2026 N° de alunos: 19 1. Contextualização do Acontecimento No dia 08 de agosto de 2026, a região do Capinzal, no município de Piraí do Sul (PR) — onde está localizada a Escola Municipal Eurides Martins —, foi atingida por um evento climático severo (tornado). O fenômeno gerou grande impacto na comunidade local, exigindo mobilização, atenção redobrada à segurança e suporte à população da região.

AUTORA Professora: Cristina Aparecida de Oliveira Público Alvo: 5º Ano A - Ensino Fundamental Quantidade alunos: 18 Duração Estimada: 2 semanas Justificativa: Este projeto visa conscientizar os alunos do 5º Ano sobre a importância da preservação desta espécie, a conservação ambiental, local e o resgate das lendas e da cultura paranaense. Objetivos: Geral: Estimular atitudes de preservação ambiental e orgulho da identidade regional. Específico: Trabalhar a oralidade, escrita e criatividade por meio de pesquisas e coleta de dados. Habilidades: Ciências: (EF05CI03) Selecionar argumentos que justifiquem a importância da manutenção da cobertura vegetal p/ preservação do solo. Contar a história Ciências: Investigar a biologia da ave: alimentação, hábitos. Geografia: (EF05GE11) Identificar e descrever problemas ambientais que ocorrem em torno da escola. Língua Portuguesa: (EF05LP22) Produzir textos informativos e de opinião. História: (EF05HI09) Valorizar o patrimônio cultural - Propor roda d...

AUTORA Professora: Cristina Aparecida de Oliveira | Turma: 5º Ano A 18 alunos A professora Cristina e os 5º Ano A, com apoio de equipe diretiva, professores pais e voluntários, realizaram a segunda etapa do projeto "Pequenos Cultivadores, Grandes Sonhos". O foco expandiu do cultivo para a gestão comercial e empreendedorismo social, unindo a Feira Agro a um Bazar de Seminovos.

AUTORA Professora Cristina Aparecida de Oliveira 5° ANO A – 18 alunos Duração Estimada: Durante o ano Como professora do 5º ano, idealizei o projeto Pequenos Cultivadores – Grandes Sonhos com o objetivo de conectar o aprendizado de sala de aula com a vida real. Estruturei o trabalho em quatro eixos fundamentais: em Ciências, exploramos o ciclo de vida das plantas, a fotossíntese e a nutrição do solo; em Matemática, trabalhamos o cálculo de área dos canteiros, volume de água e análise de dados com gráficos de crescimento; em Língua Portuguesa, focamos no gênero "receita" e na escrita de relatórios; e em Vida Saudável, combatemos o consumo de ultraprocessados valorizando o alimento orgânico.

AUTORA Professora Geneci Aparecida Pinto Teixeira, quinto ano A Os alunos do 5º ano mergulharam no universo da poesia por meio do estudo da renomada poeta Cecília Meireles. A atividade começou com a exibição de uma videoaula sobre a vida e a obra da autora, despertando o interesse e a curiosidade da turma. Em seguida, cada estudante realizou pesquisas para aprofundar os conhecimentos adquiridos, trazendo informações e poemas para enriquecer a discussão em sala.

AUTORA Professora Geneci Aparecida Pinto Teixeira, quinto ano A Organizamos uma visita à agência do Banco Sicredi de Piraí do Sul com os alunos do 5º Ano A, motivados pelas curiosidades que surgiram em sala de aula sobre o que é uma cooperativa. Os estudantes demonstram grande interesse pelo setor do agronegócio, pois muitos já estão inseridos nesse meio em suas famílias e comunidades.

AUTORA Professora Geneci Aparecida Pinto Teixeira, quinto ano A Grupo: Guardiões da Natureza Na zona rural onde está situada nossa escola, o currículo ganha mais sentido quando se conecta com a realidade dos alunos e da comunidade. Pensando nisso, desenvolvemos com os estudantes do 5º ano A o projeto "Feira Agro", uma proposta interdisciplinar que integrou os conteúdos de Matemática com noções de gestão financeira, empreendedorismo, liderança e uso de ferramentas digitais. Como ponto de partida, os alunos formaram um grupo, nomeado por eles em forma de assembleia, como "Guardiões da Natureza". Com o apoio da inteligência artificial, criaram o logotipo oficial do grupo, o que possibilitou um primeiro contato com ferramentas de montagens digitais e incentivou o uso consciente e produtivo dessas ferramentas no processo de aprendizagem.

AUTORA Professora Geneci Aparecida Pinto Teixeira, quinto ano A Em razão da época do pinhão, realizamos uma atividade de conscientização com os alunos do 5º ano. Como parte da ação, fizemos uma visita à Floresta Nacional, onde percorremos trilhas e conhecemos diversas espécies de árvores em risco de extinção, incluindo a nossa querida araucária. Durante a visita, os alunos tiveram a oportunidade de plantar uma muda de araucária, contribuindo assim para a preservação da natureza. Foi uma experiência enriquecedora, na qual todos puderam apreciar as belezas naturais e, de alguma forma, retribuir com gratidão tudo o que o meio ambiente nos oferece, os alunos fizeram uma pesquisa sobre a araucária com o aprofundamento no “Defeso do Pinhão”.

AUTORA Professora Geneci Aparecida Pinto Teixeira, quinto ano A Trabalhamos o tema da higiene bucal na disciplina de ciências, com uma abordagem prática e interativa. Iniciei a aula com uma demonstração sobre o uso correto do fio dental e a técnica adequada de escovação após as refeições. Em seguida, assistimos juntos ao vídeo educativo da Unimed Saúde, que explica, de forma acessível, como manter uma boa higiene bucal. Durante a exibição, comentei os principais pontos e reforcei a importância dos cuidados diários com os dentes, destacando como esses hábitos contribuem para um sorriso bonito e um hálito saudável.

AUTORA Professora Geneci Aparecida Pinto Teixeira, quinto ano A Trabalhamos, na última semana de fevereiro, em sala, na disciplina de Ciências, sobre os alimentos saudáveis. Como nossa escola tem horta, resolvemos trabalhar na prática. Os alunos plantaram pequenas mudas de alface, além de plantar também regam de acordo com as necessidades da planta.Também temos outras verduras plantadas, como pimentão e cebolinha.

AUTORA Professora Geneci A.P. Teixeira, quinto ano A Tema: Dengue Primeiramente, assistimos ao vídeo da Unimed e, em seguida, exploramos o tema em sala de aula. Para nos aprofundarmos ainda mais no assunto, produzimos cartazes destacando as principais ideias discutidas. Cada grupo trabalhou em conjunto, explorando suas ideias e organizando as informações de forma criativa.

AUTORA Professora Aline Cássia de Almeida Pinheiro, quarto e quinto anos No dia 30 de agosto de 2024, a professora Aline Pinheiro e a diretora Elisangela Anhaia e demais membros da Secretaria Municipal de Educação e Cultura, participaram da Feira Municipal de Sementes Crioulas e da Agrobiodiversidade, representando o trabalho feito por alunos do 4° ano da Escola Rural Municipal Eurides Martins, situada no bairro rural Capinzal de Piraí do Sul – PR. O evento contou com a participação de membros do Ministério Público Federal, que puderam prestigiar o trabalho feito pelas crianças.

AUTORA Professora Thaise Fernanda de Souza Ferreira, quinto ano A No dia 26/08 os alunos do quinto ano da escola eurides, juntamente com todos os demais alunos da escola, realizaram uma visita na escola APAE de Piraí do Sul, justamente na Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla, que tinha como tema: Nossa história: quem somos e o que fazemos” : 21 a 27/8/2024.

AUTORA Professora Thaise Fernanda de Souza Ferreira, quinto ano A No dia 13/06 (treze de junho) os alunos do 5º ano, puderam conhecer e utilizar pela primeira vez o laboratório de ciências, disponível em nossa escola.

AUTORA Professora Aline Cássia de Almeida Pinheiro, 3°, 4° e 5° anos No sábado do dia 08/06/2024 os alunos do 3°,4° e 5° anos realizaram uma visita ao Sítio Arqueológico; Chácara Invernada – localizada a 13 quilômetros da cidade de Piraí do Sul/PR, onde preserva-se histórias dos povos originários, contemplando a Arte Rupestre. A visita ao Sítio foi guiada pela proprietária da chácara e pesquisadora, Professora Cinara Souza. Primeiramente, os alunos tiveram aulas que proporcionaram o conhecimento teórico, com o objetivo de conhecer as heranças do passado, a partir de um território ocupado pelos povos originários que deixaram suas marcas em nossas culturas e hábitos de vida e práticas na agricultura, bem como a representação da Arte do passado em nossa região.

AUTORA Professora Aline Cássia de Almeida Pinheiro, quarto ano A Tendo em vista o projeto iniciado no ano de 2023, chamado “ A Horta da escola” – no qual foi realizado a recuperação do espaço da escola para a ativação de uma antiga horta abandonada, no ano de 2024, com a proposta do Projeto Jornada de Educação Alimentar e Nutricional nas Escolas Públicas da Educação Básica Atendida Pelo Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) – 6° edição, os alunos do 4° ano do ensino fundamental da escola rural Eurides Martins, realizaram o plantio de verduras e legumes que foram cultivado por eles, esses produtos (alface, beterraba, brócolis, couve-flor, repolho, chuchu e demais derivados) foram incluído no lanche da escola, para todos os alunos.

AUTORA Professora Aline Cássia de Almeida Pinheiro, 4º ano A Na manhã do dia 08/03/2024 os alunos do 4° ano, experenciaram e apresentaram um Sarau de Poesia dentro da sala de aula. Primeiramente os alunos tiveram o conhecimento teórico sobre como funciona um Sarau de Poesia, partindo das aulas de Língua Portuguesa, onde estamos trabalhando o gênero Poema.

AUTORA Professora Adriana Prestes Abdalah, 4° ano A Foi realizado juntamente com aos alunos do 4° ano um trabalho sobre a importância da água e a conscientização do seu uso, sem desperdício e com reaproveitamento. Um dos elementos mais importantes e saudáveis que existem em nosso planeta é a água, ela é um bem precioso que devemos cuidar e preservar pois sem água não há vida.

AUTORA Diretora Elisangela das Brotas de Anhaia, 4º ano A O projeto aqui apresentado pela turma do 4º ano A tem como tema, a trajetória de vida profissional de uma mulher exemplar que rompeu barreiras do preconceito e desafios para se tornar a primeira professora em nosso bairro.